世纪之交，许多高校都在思考以什么样的面貌跨入新时代。全国第三次教育工作会议的精神传来，有着70年悠久历史的开封医专的师生们很快找到了学校奋斗的新目标，这就是振奋精神、开拓进取，唱响创新发展主旋律，创造新辉煌。党委书记葛运法告诉记者，学校已经确立了“稳中求进，小步快走”的工作指导思想和“以教学为中心，以师生为主体，以优势专业为重点，以医疗科研为两翼”的工作思路，搞好调研，选准突破口，找准切入点，抓到关键处。
葛运法介绍说，学校在调查研究的基础上，广泛听取了方方面面的意见，针对薄弱环节，瞄准国内外先进水平，提出了医专的发展前景，总的发展思路概括为1468发展规划目标，即通过实施人才培育、文明建设、形象塑造、堡垒建设四个工程，努力实现管理、人才、设备、环境、质量、效益六个一流，经过前三年打基础、后五年大发展分二步走的八年规划，使学校整体水平跨入全国同类高校的先进行列，以崭新的面貌把一个充满生机和活力的医专带入二十一世纪。
要跻身于国内同类高校的先进行列，学科是基础，水平是标志，人才是关键。葛书记说，要成为名校，首先要有名师，我们医专可以说知识密集，人才济济，但总体水平不高，人才流失、队伍不稳、后继乏人的状况日益突出。必须从现在起，制定规划，下大气力，花大本钱，采取措施，引进或选拔一批进入科技前沿的跨世纪的学科和技术带头人。党政管理人才的培养、选拔、使用、提高亦应引起重视，形成制度。管理人才的培养、素质的提高是学校管理水平提高的关键，如素质不高，往往会应了“兵熊熊一个，将熊熊一窝”那句老话。教学质量高低，效益好坏是管理水平高低的客观反映，管理水平高低是管理干部水平的再现。对新时期大学生培养要按照“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的总体要求，自主确立人才培养模式，努力培养出受社会欢迎、有特色、高质量的人才，创造学校的声誉和特色。人才培养工程是当前和今后学校的一项重点工作，要加大力度，加快步伐，持之以恒，常抓不懈。
葛运法认为，学校是教书育人的殿堂，各项教学活动都是精神文明建设的实践活动。针对学校目前存在的问题，今后精神文明建设要以“两创两争”活动为载体，以思想道德教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以校园环境建设和校园文化建设为切入点，从人力、物力、财力上保证优化育人环境，让开封医专绿起来、亮起来、美起来，向世人展示我们医专人的管理水平、精神风貌和时代风采，更好地发挥医疗卫生高校在精神文明建设中的窗口和表率作用。精神文明建设不是一种单纯的领导行为，广大教职工是精神文明建设的主体，是动力之源。各级领导要当好表率，一级带着一级干，一级做给一级看，全党动员，全民参与，防止形式主义和一般化，使精神文明建设一步一层楼，一年一个台阶。要不断提高师生员工的思想道德、文化素质和校园文明程度，努力使学校的精神文明建设走在全省教育系统前列。
塑造形象是在激烈竞争的市场经济条件下立于不败之地的法宝，是生存和发展的无形资产。开封医专要树立什么形象？葛书记说，要树立学校育天下名医的学府形象、敬业爱岗乐于奉献的师表形象，领导干部廉政勤政、公道正派的公仆形象。本着“内强素质、外树形象”和“对外讲成绩、关门讲不足”的原则，加强管理力度，加大宣传力度，经过形象塑造工程的实施，这所近70年历史的老校迎着改革开放的春风必然焕发出勃勃生机。
学校工作千头万绪，以什么样的精神状态来完成党交给的各项任务，直接关系到事业的成败，以严谨务实著称的葛运法从不搞哗众取宠、华而不实的东西，他认为事业只能是实干出来的，只有实干才是办好学校的唯一法宝。他说，实干是党性的体现，实干出人才，人才无一不是干出来的。实干出政绩，只会说空话，不会出政绩。实干出效益，天上不会掉馅饼。工作中有的同志缺乏事业心和责任感，只会当评论员，不会当运动员，只会提问题，不会干实事，缺乏求真务实的作风。我们要牢记，“清谈误国，实干兴邦”的历史教训，如果医专多少年如一日，山河依旧，面貌未改，职工不会原谅。不争不抢是庸人，错过机遇是罪人。学校要发展，困难很多，怨天尤人只会坐失良机，找准位置，主动出击，以社会需求调整事业发展的坐标，开拓创新，才是应选择的。人要有一点精神，只有振奋精神，扎实工作，开封医专才有希望。
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